有些家長(zhǎng)過(guò)于擔(dān)心,臨近開學(xué)就反復(fù)嘮叨“開學(xué)了,趕緊收心”之類的話,甚至突然中止孩子的娛樂活動(dòng),一下子布置很多學(xué)習(xí)任務(wù),效果往往適得其反。要把孩子的“假期模式”調(diào)整成“上學(xué)模式”,“過(guò)渡期”很重要,還需要營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍,幫助孩子調(diào)整生活節(jié)奏,步入健康成長(zhǎng)狀態(tài)。
兒童房是孩子所處時(shí)間最久的地方,少不了的要有各個(gè)功能的劃分,除了睡覺之地,最重要的應(yīng)該就是學(xué)習(xí)看書的區(qū)域了。能讓孩子在家的學(xué)習(xí)生活更加方便,其實(shí)也不用面積太大,只要有足夠的存儲(chǔ)空間及能激發(fā)他們創(chuàng)造力的創(chuàng)意設(shè)計(jì),就一定會(huì)讓孩子愛上這個(gè)空間。
如何讓兒童房和孩子一起“成長(zhǎng)”呢?不同成長(zhǎng)階段的孩子,兒童房的設(shè)計(jì)、裝修也各有側(cè)重。比如學(xué)齡前的孩子年齡尚小,安全是第一位的,因此要盡量選擇一些圓弧、流線造型的家具,所有家具全部靠邊擺放,騰出中間部分作為活動(dòng)區(qū)域。學(xué)齡期間的孩子,要鍛煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活的能力,兒童房要從原來(lái)的娛樂功能向?qū)W習(xí)功能的轉(zhuǎn)變。
孩子入學(xué),面對(duì)新事物難免會(huì)增加一些緊張感和壓力。這個(gè)空間不只是用來(lái)學(xué)習(xí)和休息,很重要的還是興趣和愛好的培養(yǎng)。例如墻面留白,貼上孩子在學(xué)校里得的小紅花貼紙、比較得意的課堂作品,或是和同學(xué)們交流所獲贈(zèng)送的東西,給孩子留足自己小天地里展示的空間,也可以對(duì)裝飾自己的房間有特別的主張和看法,并利于其創(chuàng)意的萌芽和發(fā)展??傊?,針對(duì)每個(gè)孩子特點(diǎn),將復(fù)雜的想法簡(jiǎn)單化,這就是兒童房最好的打造原則。
學(xué)齡兒童:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
孩子進(jìn)入小學(xué)階段后,在兒童房中游戲?qū)⒅饾u被作業(yè)與看書所取代,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將成為他們生活中的重要部分,兒童房設(shè)計(jì)最好從娛樂功能向?qū)W習(xí)功能慢慢轉(zhuǎn)變。設(shè)計(jì)師建議,最好對(duì)休息區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)有一個(gè)簡(jiǎn)單的劃分,可以用書桌或床頭柜等家具做一個(gè)簡(jiǎn)單的分隔,給孩子們一個(gè)安靜的讀書、寫字的場(chǎng)所。
學(xué)習(xí)區(qū)的改造,需要家長(zhǎng)與孩子多交流,并讓孩子參與設(shè)計(jì),提高他的興趣?!斑@一點(diǎn)類似于教室,又有別于教室,家長(zhǎng)需把握三點(diǎn)設(shè)計(jì)要素?!备鶕?jù)多年裝修經(jīng)驗(yàn),華潯品味裝飾建議:首先,如果兒童房的墻面顏色過(guò)于花哨,建議改變?yōu)榈诺木G色、黃色、藍(lán)色,或多養(yǎng)一些綠植,有利于孩子集中注意力和保護(hù)視力;其次,學(xué)習(xí)區(qū)建議在光線充足的位置,擺放L形的書桌,這種書桌能盡量擺放更多書本和文具,同時(shí)隨孩子年齡漸增,也要適當(dāng)增加一些儲(chǔ)物空間;最后,學(xué)習(xí)區(qū)的照明燈要多配備幾盞,可以用臺(tái)燈、床頭燈等來(lái)打出柔和的光暈,這樣看書寫作業(yè)會(huì)讓眼睛更舒適。
在家具的選擇上,也要迎合孩子這一階段的需求特點(diǎn)。博士有成總經(jīng)理王洪貴表示,專業(yè)兒童家具會(huì)根據(jù)人體工程學(xué)原理來(lái)制作,但家長(zhǎng)不可能每個(gè)時(shí)期都為孩子更換一套家具,所以挑選兒童家具時(shí)除了要與孩子的年齡與體型相適應(yīng),還要考慮到家具的成長(zhǎng)性,這樣才會(huì)令孩子感覺到舒服,并能專心于學(xué)習(xí)。
青少年學(xué)生:
培養(yǎng)獨(dú)立自理
隨著孩子進(jìn)入初、高中的學(xué)習(xí)階段,課業(yè)等比小學(xué)時(shí)加重了很多。兒童房主要解決功能性需求,設(shè)計(jì)以完整獨(dú)立性為主,比如除了睡眠區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)外,男孩有運(yùn)動(dòng)活動(dòng)區(qū)及收藏展示區(qū),女孩的房間還應(yīng)設(shè)梳妝區(qū)。這一階段是鍛煉孩子的自理能力,培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣的時(shí)期,隨著孩子的成長(zhǎng),不斷增加相應(yīng)的功能空間。
學(xué)習(xí)區(qū)的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔化是關(guān)鍵,色調(diào)簡(jiǎn)單,有利于孩子集中精力。家長(zhǎng)們可以利用一些家居小物來(lái)幫助孩子整理書桌,比如:小型的收納盒可以用來(lái)放置作業(yè)本和練習(xí)卷,根據(jù)不同學(xué)科的設(shè)置進(jìn)行分類收納;讓這些經(jīng)常丟棄在書桌上的常用物品各歸其位,讓孩子在溫故而知新的時(shí)候不用為找不到手邊急需用品而大傷腦筋。
當(dāng)書桌放不下太多物品時(shí),家長(zhǎng)們應(yīng)充分利用墻面空間來(lái)擴(kuò)大收納范圍,各種開放式造型的收納柜和收納架,能讓收納的范圍不受限制,以儲(chǔ)存更多的物品。墻面上還可以設(shè)計(jì)一些貼士板,方便孩子將考試日期、復(fù)習(xí)要點(diǎn)等等隨手貼上,提醒自己。
對(duì)正在上初中、高中的孩子,他們剛剛步入青春期,有著強(qiáng)烈的自我意識(shí),家長(zhǎng)要尊重他們獨(dú)立自主的選擇權(quán)利,這有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神和自我個(gè)性。
兒童房空間要適當(dāng)“留白”,考慮孩子們可隨時(shí)重新調(diào)整擺設(shè),空間屬性應(yīng)是多功能且具多變性的。家具不妨選擇易移動(dòng)、組合性高的,例如一款多功能、組合性高的雙層床,下面的空間是一個(gè)放松的、自由的美妙小天地,尊重孩子的隱私和創(chuàng)意,這對(duì)孩子良好性格的培養(yǎng)以及心情的放松非常重要。
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